伶姬因果觀-1192-標點符號的使用（網路上摘錄）

2011/01/09 08:06:41 暱稱：伶姬活躍度：3700 加入日：2009/09/18

標點符號的使用（網路上摘錄）

一、句號（。）　或稱「句點」，此為點斷或結束句子的符號。

　　＊凡文意已結（意思已完足）、語氣已畢的句子，其後可用句號。

　　１、用於單句之末。　例‥他是個既勇敢又堅強的孩子。

　　２、用於複句之末。　例‥人生走到最後，總是一個「句點」。

　

二、逗號（，）　或稱「逗點、點號」，為標明句中，應停頓、分開、重讀的符號。

　　＊凡句中之語氣、意思未結，而需要停頓的地方，可用逗號分開。

　　１、用於句中太冗長的地方。　例‥天上的月亮不睡覺，還眼睜睜的，看著大地。

　　２、用於賓詞太冗長的地方。　例‥不管路途多遠，我一定要走到底。

　　３、分開副詞的短語。　例‥事實上，他是個‥面惡心善的人。

　　４、分開副詞的分句。　例‥窮人希望有人救濟，就像久旱盼甘霖。

　

三、頓號（、）　或稱「尖號、尖點」，為標明語氣停頓最短暫的符號。

　　＊用來分開文句中，列舉之同類字詞，或連用並列之字詞。

　　１、分開許多連用的同類詞。　例‥「梅、蘭、菊、竹」，合稱‥四君子。

　　２、分開許多不很長的並列分句。　例‥天上有太陽、有浮雲、有飛鳥……

　

四、分號（；）　或稱「半支點」，為標明並列或對比之分句，所使用的符號。

　　＊凡句中有多層意思，單用頓號，還不能將意思分析清楚的，可用分號分開。

　　１、分開一句中，幾個很長，但並列的分句。　例‥不會的，要教會他；不懂的，要告訴他；不合理的，要規勸他；好的，就要贊助他——這才是好兄弟。

　　２、分開複句中，冗長而互相倚傍的分句。　例‥這時候，要是從他家的門前走過，就會看到一隻母狗，帶著幾隻小狗，在場上玩耍；或是看到一隻黑色的大肥貓，在屋頂上做「日光浴」。

　　３、分開對比的聯句。　例‥˙大事業‥從頭做起；好消息‥當耳中來。　⊕某理髮店春聯

　

　五、冒號（‥）　或稱「總號、綜號、支點」，為標明結束上文，或提起下文的符號。

　　＊凡總起下文，或總結上文的分句，於後面或前面，可用冒號。

　　１、總起下文。　例‥所謂八德‥忠、孝、仁、愛、信、義、和、平。

　　２、總結上文。　例‥跳馬背、關五關、騎馬打戰…… 賽跑‥我們玩了一天。

　　３、引語。　（引語之冒號，多與引號並用。）　例‥媽媽說‥「到學校要聽老師的話，和同學要相親相愛，才是好孩子。」

　

　六、問號（？）　此為標明疑問性質的符號。

　　＊凡表示疑問的句子，句尾則用問號。

　　１、發問。　　　例‥請問你家是住在哪裡？

　　２、反問。　　　例‥你家不是住在台北嗎？

　　３、表示疑惑。　例‥你家真的住在台北嗎？

　　４、詫異語氣。　例‥什麼……你家竟然住在‥墓園裡？

　　　　（詫異語氣，今則多與「驚嘆號」並用為‥「!?」。）

　

　七、驚嘆號（！）　或稱「感嘆號、祈使號」，此為標明情感、語氣、聲調的符號。

　　＊用於表示情感，或表示願望、命令、稱呼等之字詞末尾。

　　１、表示情感。　例‥唉……真是人生苦短啊！

　　２、表示願望。　例‥祝你和樂安康！事事順心如意！

　　３、表示讚美。　例‥啊！美麗的春天，又來了！

　　４、表示命令。　例‥全體注意……立正！　敬禮！　禮畢！　稍息！

　　５、表示稱謂、招呼。　例‥嘿！潘文良！你好！

　

　八、引號（單引號‥「」；雙引號‥『』）　或稱「提引號、複提引號」，此為標明引語，或特示性質之符號。

　　＊用於引用、稱述，或特別提出示意性質之語句的始末。

　　１、引用語句。　例‥「天下無難事，只怕有心人」，只要肯做，必能成功。

　　２、稱述言語。　例‥爸爸說‥「只要肯努力，一定會有出頭之日。」

　　３、特別提示。　例‥所謂「做人的道理」，是什麼呢？

　

　＊橫寫時或作‥‘　’、“　”。不過‥還是少用這類引號，因其與逗點（，）類似（大陸著作，多用此類引號），大量引用，會使人看得眼花撩亂。

　　引號用單線畫的叫「單引號」（「」），用雙線畫的叫「雙引號」（『』）。在引用文句中，如再有引用文句時，則兩種引號，交互使用。（一般情形，為使用簡便，只用單引號。）　例‥

爸爸說‥「所謂‥『天下無難事，只怕有心人。』只要肯努力，一定會有出頭之日。」

　

　九、夾注號（（　）或——□□□——）　此為用來說明或解釋的符號。

　　＊用於分別正文中，註解時，夾帶之語句前後。　凡文中有註詞句，不與上下文氣相連者用之。

　　１、表示註解。　例‥世間無常，國土危脆，四大（地、水、火、風）苦空。

　　　　　　　　　　例‥人不過是五蘊——色、受、想、行、識——所成。

　　２、表示夾帶。　例‥潘文章（還有林坤），是我童年至今的好友。

　

　十、破折號（——）　此為標明文意驟轉，或語氣忽變的符號。

　　＊用於意思、語氣，忽然轉變之詞句上端，或總結上文（同冒號）之前。

　　　（破折號，須占二格。）

　　１、表示語意轉變。　例‥我們今天看到大象、獅子——你去過動物園嗎？

　　２、表示總結上文。　例‥誠、正、恆、毅——是我們的校訓。

　　※表示指引。（此筆者的用法。）　例‥放眼一看，只見——一群人，飛奔而來。

　

十一、刪節號（……）　或稱「省略號」，表示刪去的語句，或語氣未結、延長的符號。

　　＊用於刪節或語氣未結的詞句之後。

　　１、表示刪節。　例‥春天的花園裡，開滿了‥玫瑰、牡丹、芙蓉、芍藥……

　　２、表示語氣未結。　例‥老人家臨終時說‥「你們要好好……」就去世了。

　　３、表示語氣延長。　例‥小妹妹學數數兒‥「一～二……三……四……」

　　※多有作者，於「刪節號」後，又加「逗點」，或是「句點」，本人認為不妥，因為‥既為「刪節」，則表示‥其意「無盡、不盡」，豈可再加逗點，或是句點，來作為「終結」呢？

　

十二、私名號（＿＿＿）　或稱「專名號」。此為標明專有名詞的符號。

　　＊用於人名、國名、地名、朝代名、學派名、種族名等，專有名詞的左邊。

　　　（橫寫時，則標於名詞下邊。）

　　例‥國父自稱‥僕姓孫名文，字載之，號逸仙。

　　　　籍隸廣東省廣州府香山縣，生於西元一八六六年，華曆十月十六日。

　　　＊蔣中正，字介石，浙江省奉化縣人。生於民國前二十五年十月三十一日。

　　※由於電腦打字上的不便，今以「〈　〉」替代，用在姓名第一次出現處。

　　例‥我的姓名是〈潘文良〉——

　　　　「潘」是「有水、有米、有田」的潘，不是「沒有水」的「番」；

　　　　「文」是「文字」的文，不是「蚊子」的蚊；

　　　　「良」是「良知」的良，不是「娘子」的娘。

　　　　是〈潘文良〉，不是〈番蚊娘〉，請搞清楚！

　

十三、書名號（﹏﹏﹏）　此為標示書名或篇名，及報章等名稱的符號。

　　＊用於書名或篇名，及報章、雜誌等名稱的左邊。（橫寫則標於下邊。）

　　例‥這個故事，是從孟子梁惠王中節選出來的。

　　例‥胡適的著作有‥中國古代哲學史、白話文學史、胡適文存等書。

　　※因使用上的不便，今之作者，多以「《　》」，來替代書名號；又以「〈　〉」為篇名號。

　　例‥此偈見《妙法蓮花經．觀世音菩薩普門品》。　（音界號用於此，為分開書名、篇名之用，上為經書名，下為其經書中之品名（篇名）。）

　

十四、音界號（‧）　此為標示外國人姓名之音界的符號。又作「間隔號」。

　　＊用於翻譯成中文的外國人姓名之音界中間。

　　例‥美國的國父是‥〈喬治．華盛頓〉（George Washington）。

　　＊今人將「音界號」，演變為「間隔號」，除了原有的音界號功用外，

　　　還加入新的功用，作為書名與篇章名，或經卷之間的分界。

　　例‥一、《論語．學而第一》

　　　　二、《三國誌．蜀誌．諸葛亮傳》

　　　　三、《長阿經．卷十八．世記經．閻浮提洲品》

　

十五、象聲號（～～）　或稱「狀聲號」。表示聲音的延續，帶有抑揚搖曳之意味。

　　＊象聲號的形式為波浪線（～），寫在一行的中間，佔一字或兩字（勿連續用三個以上）。

　　　象聲號與刪節號、破折號不同的是‥刪節號、破折號，雖可表示聲音的延續，

　　　但無法體現出‥抑揚搖曳之意味，故象聲號與刪節號、破折號，還是有所區別的。

　　例‥一、小娃兒張大了嘴‥「哇啊～～」的哭起來了。

　　　　二、病人呻吟地嘆道‥「唉……我～恐～怕～活……不～～不～久了……」

　

十六、截止號（。〞）　此為公文中，用在全文末了，表示全文，已完結之符號。

　　例‥呈請鑒核示遵。〞

　